大学专业最新大洗牌，你准备好了吗？

原创马江博罗辑思维

就在4月1日，教育部发布了2025年的《普通高等学校本科专业目录》。

比对上一版，这一次专业调整新增了29类专业，很多增设专业属于交叉学科，比如和国家战略相关的区域国别学；属于“人工智能+”的人工智能教育、数字戏剧等；和科技前沿结合的碳中和科学与工程、智能分子工程、医疗器械与装备工程等等。

而细化到专业点来看，新增了1839个，裁撤和停招却有3648个，裁撤和停招大幅超过新增设规模。并且，这种调整还远没到结束的时候，在教育部新闻发布会上，相关负责人专门提到，未来还要继续加大专业调整优化力度。

为了透彻地理解这份文件，我们请来了资深政经趋势学者、得到App新的年度大课《政经参考》的课程主理人马江博老师，马老师是北京市领军人才，研究政经趋势20年，在国家行政学院和各大中央部委，培训过数千名司局级官员和企业家。

马老师说，这篇文章，重点解决三个问题：第一，这一轮“专业重置潮”有哪些新变化？第二，对我们有什么影响？第三，应该如何应对？

接下来，看看马江博老师怎么说。

作者：马江博

来源：得到App《政经参考》

特别值得关注的新变量

先说第一个问题，这一次专业调整的新变化。

我认为，有两个新变量，特别值得关注：

第一个新变量，是本科专业更新机制的变化。

过去，专业设置主要靠提前申报，所以和区域、产业的发展趋势出现了一定的脱节和滞后性。但在改革后，本科专业的更新，有了三种方式：

1. 一般专业维持预申报方式，7月启动，每年一次。

这是常规做法，关键在后面两项。

2. 对于区域发展的急需专业，高校可以临时申报、特殊申请。

这是为了区域产业发展，特意开通的绿色通道。而且这已经不算特例了，正在变成常规操作。从最新数据看，2024年的申报工作中，有大约30%的专业，走的是这种方式，这些专业特别值得关注。

3. 对于国家战略急需和新兴领域专业，建立超常设置机制，就是直接增设。

比如，为了满足低空经济的发展需要，北京航空航天大学等6所高校，直接设置了“低空技术与工程专业”。如果说，第二种“临时申报、特殊申请”方式属于绿色通道，那这个就属于“应急通道”，只服务极少数专业，和少数高校。

我提示一下，这对我们选专业提供了一个新的参考视角。之前分析专业实力，我们主要靠学校等级、师资力量等等，现在多了一种方式，从申报方式来确定专业的优先级。

总的来说，单纯就市场需求和国家战略发展而言，超常设置的专业，优于区域发展的急需专业，优于预申报的一般专业。

专业和区域选择日益精专和前置

第二个新变量，就是增设专业与产业的关联度，在被特别加强，这进一步带来了大学专业评价体系的改变，服务产业能力已经成为重要指标。

2024年，教育部在黑龙江、浙江、河南、重庆、陕西等五个省市，开始试点“高校专业设置与区域发展匹配度提升工作”，直白点说，就是产业需要什么样的学生、大学就要培养什么样的学生。

国家态度也很明确，强调高校要主动服务产业发展的需要，主动调整优化专业结构。“主动”这个词，说明不是单纯依靠行政指令，而是高校在权衡供需下的选择，反应速度要更快、动力也更强。

举个例子，浙江省直接调整了拨款系数，重点支持“415X”先进制造业集群的专业，包括和新一代信息技术、高端装备、现代消费与健康等产业相关的专业，直接提高每个学生的财政拨款。这对高校激励很大，结果是，全省高校的专业调整比例超过30%。

其他省份的进展也很顺利。从数据上看，重庆全市把近400个专业和50多个重点产业紧密对应，进行了专业支撑度评估；黑龙江全省高校的专业调整比例接近30%，74%的专业用以支撑重点产业；河南专门成立高校专业管理服务中心，超常布局新兴交叉专业254个；陕西发布“引导发展清单”，2024年支撑重点产业的专业数量，相比2022年增长近20%。

其实，我们仔细分析，教育部的这五个试点省市，也就是浙江、黑龙江、河南、重庆、陕西很有意思，分别覆盖东部、东北、中部和西部。这就是一个信号，专业与产业高度匹配的培养模式，很快会覆盖全国，其他省市也会快速跟进。

一旦全国推行，这件事的影响将非常巨大，这意味着，未来专业的颗粒度和匹配度会越来越高。

说得更直白点，对我们个人找工作有哪些影响呢？

简单说以后在就业市场，“跨专业、跨产业、跨区域”找工作的难度在变高，因为大学教育会越来越和产业规划直接匹配，对于特定的城市和产业来说，相当于有一批相当规模的“亲儿子”，没有理由再花费巨大的培养成本，去接受一个“跨过来的外来者”。

这一点，你一定要看清楚，以后和科班出身、直接匹配产业需求的毕业生相比，横跨就业的成本会更高，回报更小；特别是针对某个区域和城市特定产业集群的专业，随着大学和专业适配度的提高，留给外部横跨者的就业空位子会变少。

所以，未来如果就是冲着优先就业去的，选专业和选学校，包括选某个区域的学校，会变得更前置。“先上船、再慢慢看、慢慢选”的老路，面临挑战了。

面对新一轮专业调整，怎么办？

接下来，我来重点谈一谈，面对新一轮本科专业的优化调整，我们该如何应对？大致分为三部分：

第一，专业选择的优先级问题。

我之前也强调了很多次，未来的专业选择，一定要做好定位工作、分配好优先级，不能光看名字够不够“高大上”，而是要深度分析这些专业实际要解决的问题，进而判断这个问题到底是属于国家战略需要、区域发展需要，还是仅仅解决就业问题。

当然，这是决策逻辑，不是判断方法。你可能会问，马老师，那我要怎么知道哪些专业是国家战略需要？哪些专业是区域发展需要？

其实，我前面提到的新的本科专业更新机制，就是一个判断依据，本质上是通过专业申报的优先级，直接区分了专业的优先级。我前面说了结论，超常设置的专业，优于区域发展急需的专业，优于一般预申报专业。当然，这个判断方式太简单，你要结合自己的实际情况再细致考虑。

比如越优先选的专业，竞争越激烈，未必能竞争得上；另外，也存在超常设置专业可能产业成熟度不够的问题，相对而言，区域发展急需的专业已经经过了产业成熟度验证，至少安全性上可能更好一点。这些你也要考虑进去。

另外，也要注意两点：

一方面，逻辑推导的顺序，不能反过来。

也就是说，超常设置的专业，一定是服务国家战略和市场急需的；但服务国家战略和市场急需的专业，不一定都是超常设置的，也可能学校早做了准备。对于那些没有超常设置，但也是服务国家战略和市场急需的专业，你还要用财政投入和就业情况交叉验证。

另一方面，我特别想强调一下，未来的专业选择非常强调“双向奔赴”，兴趣爱好、自身能力等实际情况才是关键，不能只分析专业，就选定专业，更要看自己适不适合，喜不喜欢。

为什么我要专门强调这一点？

因为随着产业的持续细分，未来的专业选择，很可能变成你最重要的“专业人设”，那些更通用的专业人设影响在变小，而细分的专业人设影响在变大，所以选择不适合自己的专业，代价就变得更高了。

这个趋势和我之前讲的国家就业需求趋势是一脉相承的，就是未来对通用型人才的需求会不断减少，但对专业型人才的需求会不断增加，这背后和大国博弈、产业升级、经济转型都有关联，是宏观大趋势映射到个体命运的体现。

“专业-学校-产业-城市”的多重匹配

说完大的专业决策逻辑，我们第二部分讲具体的行动方向，就是专业匹配的问题。

我在前面也解释了，跨专业、跨产业、跨区域找工作，未来的难度会更大，因为“大学-产业-城市”的发展目标正在高度对齐。

所以，我的建议是，对于大多数人来说，要放弃过去的“专业-高校”的匹配原则，而是要做“专业-学校-产业-城市”的多重匹配。具体来说，要搞清楚这两类问题的答案：

第一类，潜力问题。

对应“专业-学校-产业-城市”的多重匹配，包括四个细分问题，专业有没有潜力？学校有没有潜力？专业所属的产业有没有潜力？学校所在的城市有没有潜力？

第二类，匹配问题。

我的兴趣和能力，是不是匹配这个专业的培养计划？这个专业是不是这个学校的王牌专业？这个专业所处的产业是不是这个城市的重点产业？

在做专业选择之前，建议你做一张横向比较的表格，就这些问题逐个打分，然后把备选专业放在一起比较，可能会有更清晰的答案。我花了很大篇幅谈专业选择的问题，就是想告诉你，选择往往大于努力。

我在之前也提到过，未来选择专业，要多考虑交叉学科和“新工科、新医科、新农科、新文科”为代表的“四新学科”，尽量慎重选择旧文科和旧工科，因为这些中的部分专业可能成为下一轮专业撤销的对象。

最后我们说说第三个更实操的建议，就是专业赋能的问题。这一条建议，不只是对学生有效，也适用于更广泛的群体，包括职场人士等：

如果你已经进入大学，选好专业了，我建议你，尽量多叠加一些跟社会新需求联系的新的技能包，为未来的就业选择多加一层“保险”，而且一定要在专业之外，更多了解产业和城市的发展重点。

如果你已经就业了，我建议你，把最新的本科专业目录当作“职业再培训清单”，选择你感兴趣的专业做技能和项目培训。

比如像智能制造、低空经济都处于起步或发展期，所以短周期的证书配合实战项目也很有性价比，这是延长你的职业生命周期、提供职场安全感的有效方式。

总之，未来专业、大学、职业和产业、城市一定是更紧密联系和相互套嵌的，你要学会在更高维的坐标系中做选择。这是我最想说的一句话。

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